仿真冰壺源于真冰冰壺， 是世界冰壺聯(lián)合會認證的運動項目。陸地冰壺是在無冰條件下讓運動員與愛好者接觸冰壺運動的途徑，能有效降低該運動項目的門檻和普及難度。因技術門檻低、上手快，且規(guī)則、戰(zhàn)術安排、部分技術等與真冰冰壺高度相似，受到廣泛歡迎。
仿真冰壺道具有以下特的優(yōu)勢
（1）成本優(yōu)勢：與真冰冰場相比，仿冰冰場的建造成本只約為真冰的1/5。       
（2）場地優(yōu)勢：仿冰冰場不受場地面積、地點和環(huán)境的限制,安裝快捷方便。
（3）季節(jié)優(yōu)勢：一年四季，無論氣溫如何，都可以享受滑冰的樂趣。     
（4）運行*廉：無需龐大電力制冷費用，無需大量制冰用水。易于維護，使用壽命長。
（5）環(huán)境保護：無污染，無噪音，可回收，節(jié)水節(jié)電。     
（6）使用便利：可以根據(jù)市場和經(jīng)營以及不同的使用要求，隨時調(diào)整冰場面積和更改用途。

為推動匹克教育工作在全國開展，由、體育總局、北京冬組委、北京市教育會、北京市體育局、河北省、河北省體育局等相關部門成立“北京2022”匹克教育工作協(xié)調(diào)小組，主要職責是協(xié)調(diào)全國匹克教育工作。
各區(qū)要加大對特色學校和示范校的支持力度，因地制宜、注重引導，鼓勵多元化，尤其是要重視和支持冰雪運動教學、師資培訓等工作的建設和發(fā)展，有效推動校園冰雪運動的全面普及。體育經(jīng)費保障充足。設有充足的冬季匹克教育工作專項經(jīng)費，納入學校年度經(jīng)費預算，保證冬季匹克教育工作的廣泛開展。
科諾地壺球地壺賽道靈活應用冰壺賽道的規(guī)則，有趣簡單，地壺球規(guī)則簡單易學，用于冰壺教學、冰雪活動、社區(qū)、商場休閑等場所更多關于地壺球信息歡迎隨時聯(lián)系我們
地壺球是冰壺項目的普及版，外形與冰壺相似，壺身下方增設了3個滑輪用于地面滑行，是一項可在平滑的地面上進行的運動。
地壺球比賽規(guī)則與冰壺運動基本相同，但地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，是一項適合全民開展的運動項目。

科諾仿真可移動仿真冰壺賽道產(chǎn)品特點：
1.可移動冰壺道規(guī)格可以定制寬1.2，1.6，2，2.4，3米，長度可根據(jù)場地選擇以下標準供貨內(nèi)容：7.2，9.6，9.7，10，12，15米也可定制；
2.兩種冰壺球：花崗巖冰壺球和工程塑料冰壺球；
3.日常維護不需要噴灑潤滑劑等等； 
4.連接方式對應不同應用；
5.可拆裝移動方便。
拓冰者仿真冰壺賽道產(chǎn)品性能：
1.自潤滑、冰壺滑動流暢；
2.無需制冰耗能，運營成本極低；
3.無需電力，成本極低；
4.環(huán)保，無污染、噪音低； 
5.使用壽命長，10年以上。

《北京2022和冬殘會中小學生匹克教育計劃》和《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》相關要求，扎實推進校園冰雪計劃，厚植青少年學生冰雪運動基礎，促進學生身心健康、體魄強健，助力冰雪經(jīng)濟發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強全省學校冰雪教育工作通知如下。
各地各學校要按照大綱規(guī)定課時要求開齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項目教學為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校開設滑冰必修課，并根據(jù)條件開設滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運動項目。同時，加強冰雪知識、常識、觀賽禮儀教育，力爭到2020年，實現(xiàn)冰雪運動開課率達到，冰雪知識、常識、觀賽禮儀進校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長，1.6m寬，特制冰壺球是一個直徑19厘米，內(nèi)置三個滾動滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品，更是冬季項目冰壺球的簡易版，保留了國際冰壺球的賽制，卻不需要昂貴的冰場，因此，更適于普及和推廣，也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道，可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎，簡單大方，可卷起方便攜帶?？浦Z便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外，平整地面。
冰壺運動誕生于14世紀的蘇格蘭， 直到2001年哈爾濱市體工隊成立支冰壺運動隊，開始了化訓練。2003年亞冬會，中國沒有冰壺隊，只能派出哈爾濱隊去參加，沒想到，以哈爾濱隊為班底的中國女隊居然拿到了。而十一年后的索契，中國女子冰壺隊仍然由這五名隊員組成，沒有的新人也成為這支隊伍面臨的問題。
一是將教育納入學校教育教學，在課堂教學、課外實踐等環(huán)節(jié)普及項目和競賽知識，促進匹克運動和匹克精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學匹克教育活動，弘揚匹克精神，鼓勵中小學生積參與和支持北京。三是通過匹克教育擴大中小學生國際交流，樹立做好東道主意識，培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風尚的青少年學生。四是舉辦中小學生冬季匹克賽事活動，增進中小學生對匹克的理解，使學生在親身體驗中收獲教益和快樂，掌握冬季運動技能。五是開展匹克教育研究，建立一批匹克教育特色示范學校、冰雪運動特色學校、同心結(jié)學校，形成形式多樣的教育教學示范成果，組建匹克教育研究機構(gòu)，為匹克教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。
冰壺運動是一種技巧性項目，運動員在競技中要運用多種技法、戰(zhàn)術，對冰壺運行的弧線、旋轉(zhuǎn)都有一定的要求，因此，冰壺運動對場地的平整度、光滑度、室溫、冰溫的要求較高。如果場地的平整度和光滑度無法的得到保障，就會導致訓練計劃不能系統(tǒng)化地實施，有些技術、技法無法進行訓練或者掌握，一些戰(zhàn)術思想也不能順利地演練和運用。再者，若場地不規(guī)則，運動員滑行遠度及動作的平衡性極易被破壞，導致他們在完成動作時常會夾帶一些推、撂、掰、扭等錯誤動作，會影響動作的規(guī)范性及動作完成的質(zhì)量。
http://mm2n.com