假冰溜冰板的特點： 
一是制作時間短，可在一周內(nèi)完成； 
二是可以達到四季運營的保溫性能； 
三是對施工現(xiàn)場不產(chǎn)生破壞和建筑垃圾； 
四是成本低于其他傳統(tǒng)建筑形式； 
五是可以拆卸搬遷循環(huán)使用，生命周期不少于15年至20年。
《發(fā)展綱要》提出，緊抓冰雪運動南展西擴的契機，鼓勵部分有條件的區(qū)域建設(shè)一批室外滑雪場地，重點開展休閑滑雪等適合大眾參與的體驗型滑雪項目，促進冰雪運動普及度大幅提高，冰雪運動群眾基礎(chǔ)更為堅實。引導(dǎo)部分城市因地制宜建設(shè)一批室內(nèi)滑雪場地(或室內(nèi)滑雪模擬器)，為居民日常參與冰雪運動健身培訓(xùn)提供保障。
《發(fā)展綱要》強調(diào)，鼓勵有條件的區(qū)域或?qū)W校建設(shè) 一批室內(nèi)冰壺場地、可拆裝式冰場、仿真冰場等，重點開展冰壺、冰球等冰上項目，推動冰雪服務(wù)供給的多元發(fā)展和冰雪文化的普及。大力推進冰雪運動進校園計劃實施，滿足學(xué)校冰雪課程開設(shè)和教學(xué)需求，打通冰雪運動升學(xué)及就業(yè)渠道，培養(yǎng)“化、本土化”的冰雪運動人才。到 2025 年，直接參加冰雪運動人數(shù)超過 200 萬，力爭各地市建成一座以上冰雪場館，培育國家冰雪產(chǎn)業(yè)示范項目 1 個，打造中小學(xué)校園冰雪運動 特色學(xué)校 50 所、群眾性冰雪運動大型賽事活動 2-3 個。

科諾可移動仿真冰場假冰溜冰板是一款具有干燥表面的滑板地板，具有快速拆裝、移動方便等特點、可按活動場地面積提供出租、出售服務(wù)、并提供拆裝、維護、保養(yǎng)服務(wù)，可用于冰上雜技、圣誕舞會、冰球訓(xùn)練、冰場芭蕾、開業(yè)慶典、社區(qū)慶?；蚣彝ゾ蹠葓鏊?nbsp;
科諾可移動露天仿真冰場假冰溜冰板適應(yīng)溫度為-50℃--+60℃，防紫外線、防污、防水、防化學(xué)物質(zhì)以及非磁性化等，不受陽光、雨水和塵土等影響。

仿真冰板假冰溜冰板與真冰比較
1. 使用環(huán)境不同 仿真冰假冰溜冰板室內(nèi)室外皆可，而真冰在室內(nèi)使用。
2. 場地要求不同 仿真冰假冰溜冰板可用于任整場地，場地大小無限制，真冰場地需要嚴(yán)格的基礎(chǔ)設(shè)施及大功率配電設(shè)施。
3. 成本差異大 仿真冰板假冰溜冰板環(huán)保節(jié)能成本僅為真冰的1/5 到1/10左右，只要想做新型滑冰場，小型投資即可實現(xiàn)，而真冰冰場則需要很大的投資成本及后期運營成本動輒千萬元以上。
4. 滑冰感覺 仿真冰冰板假冰溜冰板經(jīng)過科諾高科技處理以后，與真冰相似度達到95%以上，而與真冰高昂的成本相比，仿真冰板比真冰性價比要高的多。

《行動計劃》要求，加快基礎(chǔ)教育資源共建共享。實施數(shù)字學(xué)校資源共享項目，推動數(shù)字教育資源面向三省市教師學(xué)生全面開放。加強三省市校外教育資源的統(tǒng)籌使用，共建三省市中小學(xué)社會實踐基地、示范性綜合實踐基地、校外活動中心、青少年宮等校外教育資源。加強三省市體育、美育教育教學(xué)工作合作，建立青少年冰雪運動、校園足球等資源共建、共享機制，推動博物館等公共文化設(shè)施向中小學(xué)生免費開放。
鼓勵各高校的冰雪方向相關(guān)本科參照標(biāo)準(zhǔn)，研究制定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，修訂培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系設(shè)置，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；鼓勵具備條件的高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，開設(shè)運動防護、滑雪救助等方向，與行業(yè)部門共同推進全流程協(xié)同育人。目前北京體育大學(xué)、河北體育學(xué)院等已經(jīng)建立了冰雪學(xué)院。
可移動仿真冰板與真冰對比：
（1）冰場不需大功率制冷、制冰設(shè)備，節(jié)能環(huán)保，維護簡單，無需重復(fù)制冰，能滿足所有冰上運動的需求。一年四季、室內(nèi)外均可使用。
（2）冰場不需要任何電力，對于十分在意環(huán)境問題的人，選擇仿真冰板項目將是好的選擇。它能保證您對滑冰運動的，也支持其他冰上項目。
（3）與其他室外真冰冰場不同，仿真冰場不需要投資巨大的電力系統(tǒng)來造冰，也不需要制冷設(shè)備和冷卻裝置來維護，因此也減少了二氧化碳的排放、減少了水資源的浪費、減少了水管設(shè)施建設(shè)、節(jié)省了重置冰面的人力物力財力?？紤]到全球變暖的因素，要想在室外建造真冰冰場還是有一定困難的。
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