廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進口否
特性級別耐磨
加工級別模塑
校園冰壺產(chǎn)品優(yōu)勢:
校園冰壺場館建造技術(shù)可在3-15天內(nèi)快速搭建出校園冰壺場。校園冰壺場地可隨時拆裝,零水電費,建造費用是真冰場的1/5左右,且運行和維護成本不到真冰的1/100,保證一年365天都可以使用,不受氣溫影響。
冰壺比賽時,由兩支球隊對抗進行,每隊由3名球員組成。比賽共進行5局。每名球員均有兩個冰壺,即有兩次擲球機會。兩隊按一壘、二壘、三壘及主力隊員的順序交替擲球,在一名隊員擲球前,由兩名本方隊員手持毛刷在地壺球滑行的賽道區(qū)域快速擦刷使地壺球能準確到達營壘的中心。擲球隊員在力求將地壺球滑向圓心的同時,也可在主力隊員的指揮下用地壺球?qū)Ψ降膲刈渤鰻I壘或?qū)錾媳痉降膲刈蚕驙I壘圓心。后當雙方隊員擲完所有壺后,裁判員依據(jù)賽道上所有有效壺數(shù)量宣布得分。

一個公司的企業(yè)文化精髓就是發(fā)自內(nèi)心的愛自己的員工,開發(fā)員工的內(nèi)在潛能,給予員工充分的信任,讓員工成為更好的自己,有信心、有熱情、有健身身體去應對日常工作中的諸多挑戰(zhàn)。
一家好公司的企業(yè)文化就是如此般悄無聲息地滲透中形成。冰壺賽道項目得到該企業(yè)青睞的原因:冰壺運動本身是一項貴族運動,但仿冰壺賽道確實一項難得的性價比高的小本投資項目,適合俱樂部、商場、運動主題公園、體育運動公司,中小學學校等場合,占地面積小,工作間隙,約上2-3個同事就可以玩上三兩局,現(xiàn)場可控,既起到鍛煉的作用,也增加了團隊人員之間的互動,而且在室內(nèi)就能解決,相比較大型戶外項目,能節(jié)省很多時間成本。

校園陸地冰壺球材質(zhì):壺身和壺柄采用納米高分子材質(zhì),防撞耐磨。底部配有軸承滾珠。
拓冰者冰壺球地壺球身直徑19厘米或者23厘米;冰壺分為兩種顏色,每種顏色各8只用于兩隊對抗。
拓冰者冰壺球型號可分為
KNBH-1 、KNBH-2、KNBH-3、KNBH-4三個規(guī)格。
KNBH-1 尺寸為直徑190mm 高度40mm
KNBH-2 尺寸為直徑190mm 高度80mm
KNBH-3 尺寸為直徑230mm 高度65mm
KNBH-4 尺寸為直徑195mm 高度40mm
校園陸地冰壺賽道的材質(zhì)有兩種,一種是高分子仿真冰材質(zhì),一種是復合PVC材質(zhì)。

科諾校園陸地冰壺球材質(zhì)為抗沖擊,抗磨損、抗老化的納米高分子材質(zhì)制作??浦Z冰壺球地壺球重量尺寸適中,便于各個年齡人群適用。
校園陸地冰壺球活動已經(jīng)在河北各中小學火熱推廣開來。陸地冰壺球也叫地板冰壺、地壺球、旱地冰壺是國際冰壺球比賽項目的普及和。
校園陸地冰壺球由于形式簡單、目的性強得到了用戶的歡迎和喜愛。
校園陸地冰壺運動項目的研發(fā)是為迎接北京,響應三億人參與冰雪運動的號召,大力發(fā)展群眾體育和全民健身運動,使冰壺運動從冰上走向陸地,不受季節(jié)、場地、設備的制約,旨在的推廣冰壺項目,發(fā)揚冰壺精神,培養(yǎng)大批冰壺后備人才,為冰壺運動的發(fā)展和冰雪運動的普及推廣奠定基礎。
河北省推廣陸地冰壺運動,把冰壺運動推向大眾和校園,滿足群眾和學校積參與冰雪運動的需要陸地冰壺運動項目的研發(fā),是為迎接北京,開展三億人參與冰雪運動,大力發(fā)展群眾體育和全民健身運動,冰壺運動從冰上走向陸地,不受季節(jié)、場地、設備的制約。而且的推廣冰壺項目,發(fā)揚冰壺精神,培養(yǎng)大批冰壺后備人才,為冰壺運動的發(fā)展和冰雪運動的普及推廣奠定基礎。
校園冰壺為什么這么受歡迎?
1.冰雪運動開展以來,陸地冰壺投入小,安全系數(shù)高,更容易被廣,大眾群體所接受。
2.校園冰壺被稱為“冰上象棋”既能鍛煉腦力,又能鍛煉體力。
3.校園冰壺不受場地,季節(jié)限制,一塊賽道加幾個冰壺這項運動就可以開展,不用的時候可以把賽道收起來節(jié)省空間,方便運輸。
4.校園冰壺運動具有競爭性,更能激發(fā)人們的團隊意識。
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