冰壺，冰壺運動規(guī)則：
1.每場冰壺比賽打10局，每局比賽共投16球；
2.每場比賽兩支球隊，每隊4名球員。每局每名球員可以擲球兩次，一局比賽八人共投16球結(jié)束。
3.比賽時：主將球賽。主將用冰刷作為投擲目標(biāo)，并指示石球選擇及滑行距離等。
4.比賽時：一名隊員擲球，兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準(zhǔn)確達(dá)到營壘的中心。同時對方的隊員為使冰壺遠(yuǎn)離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
5.比賽時：擲球隊員力求將冰壺滑向圓心，也可將對方冰壺撞出或?qū)⒈痉奖鶋刈蚕驁A心。
6.后，雙方隊員擲完所有冰壺，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)，每石1分，積分多的隊為勝。
陸地冰壺是中國的特有冰壺替代產(chǎn)品，它的成長速度非?？?，從2019年4月20日中國冰壺協(xié)會發(fā)布招募社會資源共同研發(fā)仿真冰壺賽道和仿真冰壺的公告，到2019年4月在哈爾濱召開的陸地冰壺規(guī)則研討會僅一年，國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了陸地冰壺俱樂部——河北冰緣冰壺（陸地冰壺）俱樂部。目前陸地冰壺已經(jīng)進(jìn)入第二代產(chǎn)品。

陸地冰壺課程特點：
紳士而高雅：陸地冰壺是高雅運動，要求參賽隊員自覺地遵守比賽規(guī)則和比賽禮儀，高度自律，尊重對手，注重體育精神，裁判員不會做出終的裁決，遇到問題雙方隊員以友好協(xié)商方式進(jìn)行處理。
安全系數(shù)高：冰壺運動中沒有身體對抗，是通過冰壺的撞擊對抗來進(jìn)行比賽，更多的是對于相關(guān)技術(shù)、團隊配合以及戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的考驗。
不受場地限制：漫長的無冰期、場地條件限制與場館建設(shè)成本高等都是制約冰雪運動發(fā)展的不利條件。冰壺運動走向陸地，了許多不利條件，不受季節(jié)、場地和設(shè)備的制約，有平底就可開展。
冰場的國際象棋：陸地冰壺動靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。會鍛煉參與者身體的柔韌行和對力量的控制能力；同時鍛煉大腦的反應(yīng)能力、判斷能力、對時機的把握能力。
響應(yīng)國家政策：陸地冰壺運動在運動形式、運動技術(shù)、運動規(guī)則等方面與冰壺運動一脈相承，即符合國家提倡的“冰轉(zhuǎn)陸、陸轉(zhuǎn)冰”‘發(fā)展模式’，也符合全民普及冰雪運動的需求。

全國中小學(xué)要將匹克教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容，通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式，開展匹克主題教育。有條件的北方地區(qū)中小學(xué)，要開設(shè)冰雪項目運動課程。鼓勵南方地區(qū)城市中小學(xué)積與冰雪場館或冰雪運動俱樂部建立合作，促進(jìn)青少年冰雪運動普及發(fā)展。
按照總體發(fā)展規(guī)劃要求，北京市將在2022年前建設(shè)200所北京市冰雪運動特色學(xué)校。特色學(xué)校是以冰雪運動為特色發(fā)展的中小學(xué)校。特色學(xué)校以全面推廣普及冰雪運動為主要任務(wù)，充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，帶動更多學(xué)校傳播冰雪運動知識及文化、普及冰雪運動技能，提高學(xué)校體育教學(xué)質(zhì)量。

陸地冰壺是冰壺運動的普及版，并不是在真冰上而是采用仿真冰材料，將冰壺運動簡單化，普通化推廣到廣大群眾中去。
陸地冰壺運動項目的研發(fā)是為迎接北京2022，響應(yīng)三億人參與冰雪運動的號召，大力發(fā)展群眾體育和全民健身運動，使冰壺運動從冰上走向陸地，不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約，旨在的推廣冰壺項目，發(fā)揚冰壺精神，培養(yǎng)大批冰壺后備人才，為冰壺運動的發(fā)展和冰雪運動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。
二青會陸地冰壺是冰壺運動的普及化，也叫地壺球運動。陸地冰壺場地要求基本平整，場地大小一般有10米長 13米長，場地可以在籃球場、塑膠跑道操場、活動中心地板都可以應(yīng)用自如。
科諾研發(fā)的工程塑料冰壺球，具有體積小、重量輕的特點，可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺（少年、成年人因體重不同，為安全起見，冰壺重量也分級配置）。該冰壺滑動性好，適應(yīng)性更廣，更具性和趣味性?？捎糜趯W(xué)校、教學(xué)、賓館、商場、小型場所等。
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