仿真冰壺動(dòng)靜結(jié)合，注重技巧，對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力；同時(shí)鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時(shí)機(jī)的把握能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，對目標(biāo)樹立和堅(jiān)持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一，在比賽中展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)及堅(jiān)忍不拔。
工程塑料冰壺
拓冰者研發(fā)的工程塑料冰壺，具有體積小、重量輕的特點(diǎn)，可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺（少年、成年人因體重不同，為安全起見，冰壺重量也分級配置）。該冰壺滑動(dòng)性好，適應(yīng)性更廣，更具性和趣味性?？捎糜趯W(xué)校、教學(xué)、賓館、商場、小型場所等。
拓冰者仿真冰壺道產(chǎn)品應(yīng)用：
拓冰者仿真冰壺道應(yīng)用于學(xué)校、體育場館、大型社區(qū)、公園景區(qū)、購物中心、兒童游樂中心、文藝舞臺表演、嘉年華及室內(nèi)外演藝活動(dòng)。中國2022年申辦成功，3億人上冰雪的口號，讓冰雪運(yùn)動(dòng)倍受矚目，仿真冰壺道運(yùn)動(dòng)迎來了前所未有的發(fā)展契機(jī)！
拓冰者仿真冰壺道的使用場合：
1.場所：商業(yè)中心，健身會所，場館等；
2.健身會所：老年公寓，社區(qū)活動(dòng)；
3.集體單位：學(xué)生訓(xùn)練場所，單位活動(dòng)場所。

為推動(dòng)匹克教育工作在全國開展，由、體育總局、北京冬組委、北京市教育會、北京市體育局、河北省、河北省體育局等相關(guān)部門成立“北京2022”匹克教育工作協(xié)調(diào)小組，主要職責(zé)是協(xié)調(diào)全國匹克教育工作。
各區(qū)要加大對特色學(xué)校和示范校的支持力度，因地制宜、注重引導(dǎo)，鼓勵(lì)多元化，尤其是要重視和支持冰雪運(yùn)動(dòng)教學(xué)、師資培訓(xùn)等工作的建設(shè)和發(fā)展，有效推動(dòng)校園冰雪運(yùn)動(dòng)的全面普及。體育經(jīng)費(fèi)保障充足。設(shè)有充足的冬季匹克教育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，納入學(xué)校年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，保證冬季匹克教育工作的廣泛開展。
科諾地壺球地壺賽道靈活應(yīng)用冰壺賽道的規(guī)則，有趣簡單，地壺球規(guī)則簡單易學(xué)，用于冰壺教學(xué)、冰雪活動(dòng)、社區(qū)、商場休閑等場所更多關(guān)于地壺球信息歡迎隨時(shí)聯(lián)系我們
地壺球是冰壺項(xiàng)目的普及版，外形與冰壺相似，壺身下方增設(shè)了3個(gè)滑輪用于地面滑行，是一項(xiàng)可在平滑的地面上進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)。
地壺球比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動(dòng)基本相同，但地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，是一項(xiàng)適合全民開展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

2022即將到來，更多的冰雪運(yùn)動(dòng)器材已經(jīng)融入到我們的生活中來。冰壺運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)對冰面要求特別高的項(xiàng)目，很多人都不是很熟悉，因?yàn)閳龅爻杀咎?，維護(hù)困難無法普及廣泛。拓冰者推出的新型冰壺產(chǎn)品，根據(jù)不同的使用者設(shè)計(jì)不同重量的冰壺球陸地冰壺，并且配套仿真冰冰壺賽道，推動(dòng)了冰壺運(yùn)動(dòng)的宣傳，也使得更多的群眾參與到活動(dòng)中來。特制的新型非標(biāo)冰壺球又叫陸地冰壺、地壺球。
冰壺運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在全國范圍內(nèi)展開了，無論是冰壺教學(xué)還是拓展活動(dòng)，冰壺由于其自由靈活、性強(qiáng)、能夠快速得到參與者的青睞。拓冰者在冰壺設(shè)計(jì)上也是體現(xiàn)了多元化，根據(jù)使用場所、冰壺球使用者年齡及其他要素設(shè)計(jì)了不同規(guī)格、不同材質(zhì)的冰壺賽道和冰壺球。歡迎聯(lián)系我們。
世界地壺球聯(lián)合會中國區(qū)云南管委會、云南青科文化文化傳播公司負(fù)責(zé)人楊乾介紹，地壺球十分新穎，是冰壺球的普及版，比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動(dòng)相同，與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，可以地普及和推廣。

《北京2022和冬殘會中小學(xué)生匹克教育計(jì)劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》相關(guān)要求，扎實(shí)推進(jìn)校園冰雪計(jì)劃，厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健，助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時(shí)要求開齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課，并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。同時(shí)，加強(qiáng)冰雪知識、常識、觀賽禮儀教育，力爭到2020年，實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動(dòng)開課率達(dá)到，冰雪知識、常識、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長，1.6m寬，特制冰壺球是一個(gè)直徑19厘米，內(nèi)置三個(gè)滾動(dòng)滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品，更是冬季項(xiàng)目冰壺球的簡易版，保留了國際冰壺球的賽制，卻不需要昂貴的冰場，因此，更適于普及和推廣，也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道，可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎，簡單大方，可卷起方便攜帶?？浦Z便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外，平整地面。
冰壺運(yùn)動(dòng)誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭， 直到2001年哈爾濱市體工隊(duì)成立支冰壺運(yùn)動(dòng)隊(duì)，開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會，中國沒有冰壺隊(duì)，只能派出哈爾濱隊(duì)去參加，沒想到，以哈爾濱隊(duì)為班底的中國女隊(duì)居然拿到了。而十一年后的索契，中國女子冰壺隊(duì)仍然由這五名隊(duì)員組成，沒有的新人也成為這支隊(duì)伍面臨的問題。
一是將教育納入學(xué)校教育教學(xué)，在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及項(xiàng)目和競賽知識，促進(jìn)匹克運(yùn)動(dòng)和匹克精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)匹克教育活動(dòng)，弘揚(yáng)匹克精神，鼓勵(lì)中小學(xué)生積參與和支持北京。三是通過匹克教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流，樹立做好東道主意識，培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季匹克賽事活動(dòng)，增進(jìn)中小學(xué)生對匹克的理解，使學(xué)生在親身體驗(yàn)中收獲教益和快樂，掌握冬季運(yùn)動(dòng)技能。五是開展匹克教育研究，建立一批匹克教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動(dòng)特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校，形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果，組建匹克教育研究機(jī)構(gòu)，為匹克教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。
冰壺運(yùn)動(dòng)在講究集體合作的同時(shí)，還要求每位團(tuán)隊(duì)成員擁有很強(qiáng)的個(gè)人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強(qiáng)、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強(qiáng)等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強(qiáng)而對抗性、沖突性較弱的冰壺運(yùn)動(dòng)。冰壺運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)要求運(yùn)動(dòng)員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個(gè)人綜合素質(zhì)等多方面都較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
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