仿真冰板特點(diǎn)：
施工簡易，裝拆迅捷
面積靈活，隨機(jī)調(diào)整
無需用電，成本
操作簡單：易于日常清理與維護(hù)
環(huán)境保護(hù)：無有毒有害氣體，可回收利用。
使用范圍廣室內(nèi)外均可采用。
使用環(huán)境適應(yīng)強(qiáng)，一年四季均可使用
使用壽命15-20年
冰雪運(yùn)動課的內(nèi)容是基礎(chǔ)滑冰，學(xué)生們學(xué)習(xí)到如何認(rèn)識“仿真冰”，了解“真冰”與“仿真冰”的區(qū)別；學(xué)習(xí)如何在冰上“自我保護(hù)”，以及基礎(chǔ)滑冰姿勢和技巧。對于初次接觸冰雪運(yùn)動的學(xué)生們來說，穿上冰鞋踏入冰場的瞬間，也是開始感受冰雪運(yùn)動魅力之時。教練手把手教滑冰技巧，老師們非常認(rèn)可“冰雪進(jìn)校園”活動，認(rèn)為這是為學(xué)生提供學(xué)習(xí)滑冰的機(jī)會，可以發(fā)掘?qū)W生興趣，培養(yǎng)學(xué)生更廣泛的愛好。希望“冰雪進(jìn)校園”活動可以幫助更多學(xué)生認(rèn)識冰雪運(yùn)動，以實際行動助力“三億人上冰雪”。
在《冰雪運(yùn)動發(fā)展規(guī)劃(2016-2025年)》指示中對冰場場地建設(shè)提出了“因地制宜，鼓勵和支持使用仿真冰場設(shè)施，仿真冰板的可拆卸便移動、且不受環(huán)境和氣溫限制的特性為“冰雪進(jìn)校園”提供了“替代方案”。由于速冰仿真冰場建設(shè)投資，需要仿真冰冰板、圍欄、清洗設(shè)備以及基本配套滑行設(shè)備等等，所以對整個冰場的建設(shè)要求比較高。而且冰雪進(jìn)校園活動一般場地比較受限制，所以有選擇，控制成本，安裝拆卸方便的速冰仿真冰場是目前北京中小學(xué)極力推崇的冰雪體驗活動。

豐富的線上活動，鼓勵更多人參與“全民健身日”活動。其中仿真冰運(yùn)動也是全民熱身大賽的一個的重要項目，鼓勵廣大群眾通過仿真冰體驗冰雪運(yùn)動的奇妙，倡導(dǎo)大眾積參與冰雪運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，更多熱情和迎接到來?！叭窠∩砣铡苯衲晔堑谑畟€年頭，以“新時代全民健身動起來”為活動主題。
很多公司都是很重視團(tuán)隊建設(shè)（team building）的，因為一個團(tuán)隊不僅需要做好自己的工作，成員之間以及成員與之間的溝通交流也格外的重要。做好團(tuán)隊建設(shè)，對一個項目組乃至一個公司都是十分有好處的。這是留住人才，使人才更出色工作的一個有效的手段。我們不僅僅要學(xué)會，更重要的是要學(xué)會享受生活，享受生命帶來每的新奇與與眾不同。
可移動仿真冰場技術(shù)優(yōu)勢：
1. 特連接滑行
2. 冰鞋打磨頻率低使用壽命長
3. 零能耗環(huán)?？苫厥?br/>4. 冰面損耗低
5. 超高分子材料耐久性好
6. 自體潤滑
7. 標(biāo)記嵌入簡潔美觀
8. 紫外線處理堅固耐用

不同于籃球、速滑等許多需要大量體力的運(yùn)動，滑冰運(yùn)動恰恰是一項將技巧性和智慧性緊密結(jié)合的運(yùn)動項目，它是一種一種年齡段人都可以參與的運(yùn)動，它給了你在無論何種年齡都能在體育中實現(xiàn)自我的機(jī)會?；\(yùn)動的精神融入我們每個參與者的身上，滑冰運(yùn)動是運(yùn)動員精神的運(yùn)動。
文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展大都市，人才濟(jì)濟(jì)，對新鮮事物接受能力也，目前仿真冰設(shè)備進(jìn)入體育文化公司。一些學(xué)校目前也在引入有關(guān)仿真冰的一些產(chǎn)業(yè)項目，落實到位，保證學(xué)生課外活動的正常開展，關(guān)注孩子體育教育的提升。
體育文化公司引入滑冰主要是滿足日常體育活動的需求，仿真冰對場地室內(nèi)還是室外要求很少，而且相對其它大型冰雪項目投資也少，回收率高，目前在國內(nèi)大中型學(xué)校經(jīng)常會遇見開展滑冰運(yùn)動，國內(nèi)市場競爭力相對較少，項目可參與人群相對較廣泛。

本公司在傳統(tǒng)超高分子量聚乙烯的基礎(chǔ)上研制了仿真冰，仿真冰可以隨時隨地不受季節(jié)和溫度的影響為冰雪進(jìn)校園奠定了基礎(chǔ)。
仿真冰場冰球運(yùn)動不是一個人的運(yùn)動，而是一項充分反映了團(tuán)隊的合作能力與默契程度的集體項目。滑冰運(yùn)動的勝利必須依賴于對于隊員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊友間地合作密切結(jié)合、尋求合力才是取勝的關(guān)鍵。
仿真冰場冰球運(yùn)動在講究集體合作的同時，還要求每位團(tuán)隊成員擁有的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練?xí)者需要具有自信、頑強(qiáng)、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強(qiáng)等心理特征，這些心理特征也決定著練習(xí)者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強(qiáng)而對抗性、沖突性較弱的冰壺運(yùn)動。仿真冰場冰球是一項要求運(yùn)動員在技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和個人綜合素質(zhì)等多方面都較強(qiáng)的運(yùn)動項目。
仿真冰場建設(shè):
科諾公司校園“仿真冰場”的融合技術(shù)，可以實現(xiàn)一場地多用途，它可以用作滑冰場進(jìn)行花樣滑和冰球、冰壺運(yùn)動，也可以進(jìn)行輪滑、 籃球、、羽毛球 等運(yùn)動,且與天然冰相似度達(dá)95%。
仿真冰場UHMWPE冰板超高分子量高達(dá)900萬以上，是目前國際上 的仿真冰材料。其密度小，具有的耐磨性、自潤滑性、抗沖擊性、耐腐蝕性等。
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