科諾生產的仿真冰板所采用的高分子聚合樹脂冰面其實原本是航天材料科學的研究成果。是由高科技材料經過復雜的工藝及完設計制作而成，其的運動性能95%近似于傳統(tǒng)的真冰，它是一種革命性的產品。 它可以用作滑冰場進行花樣滑和冰球運動，也可以進行輪滑、籃球等運動，還可以作為舞會、表演、等休閑活動的華美舞臺，總之可以進行任何活動。它可以安裝在任何地方，無論是北方還是南方，無論是冬天還是夏天，無論是室內還是室外，無論是體育館、商業(yè)中心還是家庭庭院，無論是沙石、混凝土還是其他結實地面。
科諾冰雪進校園仿真冰場產品與真冰比較優(yōu)勢：
1.滑冰感覺：仿真冰冰板經過科諾高科技處理以后，與真冰相似度達到95%以上，而與真冰高昂的成本相比，仿真冰板比真冰性價比要高的多。
2.使用環(huán)境不同：仿真冰室內室外皆可，而真冰僅能在室內使用。
3.場地要求不同：仿真冰可用于任整場地，場地大小無限制，真冰場地需要嚴格的基礎設施及大功率配電設施
4.成本差異大：仿真冰板環(huán)保節(jié)能成本僅為真冰的1/5 到1/10左右，只要想做新型滑冰場，小型投資即可實現(xiàn)，而真冰冰場則需要很大的投資成本及后期運營成本動輒千萬元以上。

《中小學生林匹克教育計劃》和《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的實施意見》相關要求，扎實推進校園冰雪計劃，厚植青少年學生冰雪運動基礎，促進學生身心健康、體魄強健，助力冰雪經濟發(fā)展，現(xiàn)就進一步加強全省學校冰雪教育工作通知如下。
各地各學校要按照大綱規(guī)定課時要求開齊體育課程，按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則，冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項目教學為主，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學校開設滑冰必修課，并根據(jù)條件開設滑雪、冰球選修課，普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運動項目。同時，加強冰雪知識、常識、觀賽禮儀教育，力爭到2020年，實現(xiàn)冰雪運動開課率達到，冰雪知識、常識、觀賽禮儀進校園覆蓋率。

冰雪進校園仿真冰場產品特性：
仿真冰板采用進口原料改性加工而成，耐磨性能強，摩擦系數(shù)小，使用年限長。
仿真滑冰板科諾產品制成仿真滑冰場簡介：
冰面材質：高新技術研制的合成納米材料（冰面干燥光潔無毒無味）
冰面顏色：白色，也可根據(jù)使用環(huán)境不同的要求做其他顏色。
溜冰效果：與真冰相似度在92%以上。
厚度：15-20mm點：適應溫度范圍在-50℃-+60℃，防紫外線、防污、防水、防化學物質以及非磁化等。
號：科諾此款可移動滑冰場為產品，歡迎！號為：2.8
維護保養(yǎng)：簡單維護，定期保養(yǎng)。

本公司在傳統(tǒng)超高分子量聚乙烯的基礎上研制了仿真冰，仿真冰可以隨時隨地不受季節(jié)和溫度的影響為冰雪進校園奠定了基礎。
仿真冰場冰球運動不是一個人的運動，而是一項充分反映了團隊的合作能力與默契程度的集體項目。滑冰運動的勝利必須依賴于對于隊員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊友間地合作密切結合、尋求合力才是取勝的關鍵。
仿真冰場冰球運動在講究集體合作的同時，還要求每位團隊成員擁有的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練習者需要具有自信、頑強、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強等心理特征，這些心理特征也決定著練習者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強而對抗性、沖突性較弱的冰壺運動。仿真冰場冰球是一項要求運動員在技術、戰(zhàn)術、心理和個人綜合素質等多方面都較強的運動項目。
仿真冰場對地面有什么要求？
仿真冰場對地面的要求比較低，水泥地面找平，木地板找平或者石灰地面找平就可以進行仿真冰場的鋪設。一般仿真冰場的鋪設是在室內裝修完成，清潔工作做完沒有灰塵的條件下進行,這樣可以保證仿真冰場的清潔。
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